每个孩子都有自己的玩具,有时候孩子们会互相借用或交换玩具来玩,但是常常会发生借走了不还或者不小心损坏了的情况。为了解决这一问题,我们班级采用了公共玩具渺渺,这个名字是经过同学们一致投票决定的。
渺渺中的玩具由班级所有成员共同拥有和管理,孩子们可以一起愉快地玩耍,充分锻炼了集体意识和个人协作能力。在这个过程中,孩子们建立起相互尊重、借还公平、共同管理的观念,同时培养出了分享、合作和友爱的品质。
除此之外,公共玩具渺渺还能够让家长和孩子们一起参与到管理和维护中,促进与家长之间的沟通和互动。在家长的监督下,孩子们更加自觉地维护公共玩具的整洁和完整,从小养成了良好的卫生习惯和爱护公物的心态。